Робототехника с пеленок (от 5 и до 99 :))
Дорогие друзья! Приглашаем вас в наш IT-мир!

Записаться на проект вы можете по телефону: +7921 925 25 12
Коротко о нашей программе! Программа состоит из двух компонентов или проектов:
1. Проект РоботНаноДома
Мехатроника и робототехника
Начинаем мы конечно с платформы Lego Mindstorms EV3, 3d моделирования ручками, и печати своих фигурок на 3D принтере
Открыт набор в группы д. Керро:
От 6 до 7 лет (вт и чт 16:00-17:30)
От 7 до 10 лет (вт и чт с 17:30-19:00)
Занятия по времени занимают 1,5 часа и строятся по трём блокам:
теория (алгоритмия, схемотехника, логика, мехатроника)
конструирование роботов и механизмов
программирование
Ваш ребёнок не просто научится мыслить проектом, самостоятельно искать и внедрять новые алгоритмы, работать с информацией, осваивать современные технологии и программировать, как результат деятельности обучения он представит Вам и свои сверстникам свой собственный проект! Своё личное достижение! Будущее за нашими детьми! Итак, стартуем
Начало занятий новых групп с 29 января
https://www.instagram.com/p/Bs1FDTchUCG/?utm_source=i..
2. Проект "Мехатроникs”
Кружок программирования в среде Scratch набирает группы детей от 5 лет
Группы будут работать:
Д. Юкки (Набор в группы на сентябрь)
Д. Елизаветинка (набор в группы на сентябрь)
Д. Керро (действует летняя группа: пн, ср, сб в 17:00)
Занятия 2 раза в неделю
Урок строится по трём блокам:
игра
теория
практика
Выбери своего персонажа или приноси с собой и нас ждут увлекательные приключения в уникальном мире среды Scratch, наша дружная команда юных разработчиков, покорит просторы алгоритмов, подберёт ключ к разработке собственной игры, мы создадим юмористические анимации, и короткометражные мультфильмы, весело обучаясь, и приобретая всё новые навыки программирования!
Результатом будет сформированное системное мышление и его продукт - собственный проект, который ребёнок сможет показывать, как достижение труда и реализацию задуманной цели!
Запись в группы:
+79219252512
А теперь более развернуто оробототехнике в нашем центре!
Мы начинаем с эскизов из железяк, формируем алгоритмы, и продолжаем в интеллектуальном ключе создания умных роботов на основе программирования.
Почему програмированием и робототехникой необходимо заниматься всем, не зависимо от пола и возраста!?
Мы живем в век электрона, когда в обычном трехмерном пространстве нашей реальности, появилась еще одна - IT реальность.
Эта реальность может стать, как зависимостью для современного ребенка, так и средой которой он будет оперировать, как создатель.
Мы предлагаем родителям методические условия в которых их ребенок получит компетенции и внутреннюю мотивацию для того чтобы стать создателем в этой среде, хорошо её изучить, и использовать на благо своего развития и развития современного общества.
Творческие личности легко генерируют идеи, но на этапе воплощения сталкиваются с трудностями. Нужно не просто представить модель, а спланировать все этапы её создания, подобрать или изготовить детали, просчитать алгоритм действия, и собрать действующую конструкцию.
Работа с конструктором учит детей концентрировать внимание, быть усидчивыми и доводить начатое до конца.
Формирует пространственное мышление, развивает математические способности.
Дети с математическим складом ума, обычно хорошо работают по образцу, а трудности испытывают с генерацией собственных идей. На занятиях они научатся самостоятельно ставить задачи, разбивать их на этапы и воплощать идеи на практике.
На занятиях дети учатся:
- Основам программирования и механики
- Проводить исследования и эксперименты
- Работать в команде и совместно находить решение задач
Развивают:
- Развивают внимание, память, способность сосредотачиваться;
- Развивают логическое и аналитическое мышление;
- Развивают пространственное мышление и мелкую моторику;

Занятия робототехникой проходят в живой, эмоциональной атмосфере, насыщенной игровыми моментами!
Длительность занятия составляет два академических часа. С короткими перерывчиками на теплый чай!
Занятия строятся по игровым блокам:
1. Планета Железяка.
В блоке дети изучают природу физических явлений.
Проводят эксперименты с электричеством, электромагнитным полем.
Изучают микросхемы и устройство компьютера.
Учатся паять.
2. Програмист.
В данном блоке, идет обучение програмированию. Ckratch.
Изучение двоичной системы.
Решение логических заданий.
Проблемных игровых ситуаций.
3. Логический Мультиэксперимент.
Работают с конструктором LEGO Education, Mindstorms.
Этапы освоения программы и те результаты которые вы неизбежно увидите в своем ребенке, который теперь стал создателем и разработчиком :)
1. Ребенок начнет проявлять интерес к технике , приборам, физическим явлениям и химическим составам!!
2. Ребенок проявляет интерес к предметам техники и их составу деталям. Его интересует состав деталей, как они соединяются между собой.
3. Ребенок стремится узнать из чего состоит техника, стремится разобрать, посмотреть что внутри, узнает и назувает детали, сотав микросхем.
4. Ребенок начинает вам задавать вопросы стимулирующие вас к самообразованию! :)) т.е. вам сложно толково отвечать на его вопросы!
5. Ребенок эксперт! Он сам отвечает вам на вопросы и умеет решать проблемные ситуации. Чинить и ломать, в данном случае стереотипы:))) если это необходимо!
6. Ребенок самостоятельно в свободной деятельности, стремится конструировать из различных деталей.
7. Ребенок создает эскизы роботов на плоскости.
8. Ребенок создает простого робота в 3-D.
9. Ребенок переходит к созданию интеллектуальных роботов на основе программирования в среде ckratch.
Нашему проекту уже два годика! Успехи наших первых IT шагов уже с нами!
Мы готовы поделиться с вами! :)
С нами весело!
Приходите к нам играть! ;)








теория (алгоритмия, схемотехника, логика, мехатроника)


(Набор в группы на сентябрь)
и нас ждут увлекательные приключения в уникальном мире среды Scratch, наша дружная команда юных разработчиков, покорит просторы алгоритмов, подберёт ключ к разработке собственной игры, мы создадим юмористические анимации, и короткометражные мультфильмы, весело обучаясь, и приобретая всё новые навыки программирования!